随州市曾都应用技术学校是一所普通全日制中职学校,位于湖北省随州市曾都区明珠北街1号。学校创建于1988年,至今已有三十余年的办学历史,为当地及周边地区培养了大量技术型人才。目前,学校拥有七个校区,分别位于湖北、陕西、河南等地,为各地区提供职业教育培训服务。
1. 学校性质与类型
随州市曾都应用技术学校是一所民办普通院校,是经省教育厅批准设立的全日制中等专业学校。学校隶属于市教育局管理,并坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学指导思想。
2. 招生对象
学校面向全国招生,主要招生对象为初中及高中毕业生。招生专业涵盖计算机应用、电子电工、会计电算化、数控技术、工程机械、驾驶与维修、电气焊工、精加工及模具等多个领域。
3. 办学规模
学校现有在校学生7000余人,七个校区分别位于随州地区的白云湖、南郊校区,以及枣阳、陕西咸阳、河南信阳等地的校区。学校不断推进校企合作、订单培养、定向就业,使毕业生就业率达97%以上,为经济发达地区输送了大批技术人才。
1. 现代化教室
学校配备有现代化教室42间,每间教室均配备多媒体设备及空调,可以进行电脑教学、多媒体课教学、语言口语教学、网络浏览等。此外,学校还拥有一间专用信息教室,用于满足特定的教学需求。
2. 公寓与生活设施
学校提供标准化公寓,每间公寓均配备独立卫生间、空调及网线,为学生提供舒适的住宿环境。此外,学校还设有运动场、食堂、实训室、机房、多媒体大厅、图书室、舞蹈房、书画室等教学和生活设施,一应俱全。
3. 先进的教学设备
为了提升教学质量,学校建立了完善的教学设备体系。包括微机室5个,配备高档电脑300多台;机加工车间2个,模具60多套,数控车床1套,线切割机床1套;电工电子实验室、维修检测室共5个。这些设备不仅满足了日常教学需求,还为学生提供了实践操作的平台。
4. 信息化教学
学校建有一套闭路电视系统,每个教室及专用教室配有50寸等离子液晶电视机和光纤网络系统。办公室配有台式电脑,120多名教师每人一台笔记本教学电脑。学校还建立了网络及综合控制中心,实现了校园内同步高清音视频录制、播放,同步接收卫星电视教学、同步播放教学视频等功能。这些信息化教学手段,不仅提高了教学效率,还丰富了学生的学习体验。
1. 校企合作与订单培养
学校大力推进校企合作,与多家知名企业建立合作关系,实行订单培养、定向就业。通过与企业合作,学校不仅为学生提供实习和就业机会,还根据企业需求调整课程设置,培养符合市场需求的专业技术人才。这种合作模式不仅提高了学生的就业率,还提升了学校的办学水平和社会影响力。
2. 集团化办学模式
2009年3月,学校组建了“湖北随州应用技术教育集团”,走集团化办学模式。通过集团化办学,学校实现了资源共享、优势互补,进一步提升了办学实力和社会服务能力。
3. 荣获殊荣
经过多年努力,学校先后荣获全省职教战线先进单位、省级重点中专等殊荣。这些荣誉不仅是对学校办学成果的肯定,也是学校继续努力的动力源泉。
4. 开设分校与扩大招生
为了给用人单位培养更多适应能力强的专业技术人才,学校计划在河南、安徽等地开设分校,计划新招生2500人以上,拟定新设数控技术、工程机械、驾驶与维修、电气焊工、精加工及模具等专业。这些举措将进一步扩大学校的办学规模和影响力,为地方经济和社会发展做出更大贡献。
1. 招生简章
随州市曾都应用技术学校每年发布最新的招生简章,包括招生专业、分数线、报名网站及招生电话等信息。招生简章是考生和家长了解学校招生政策、专业设置及报名流程的重要渠道。
2. 专业设置
学校招生专业涵盖多个领域,包括:
计算机应用:培养具备计算机软件开发、测试、维护等能力的专业人才。
电子电工:培养具备电子电路设计、维修、调试等能力的专业人才。
会计电算化:培养具备会计账务处理、财务分析等能力的专业人才。
数控技术:培养具备数控机床操作、编程等能力的专业人才。
工程机械:培养具备工程机械操作、维修等能力的专业人才。
驾驶与维修:培养具备汽车驾驶、维修等能力的专业人才。
电气焊工:培养具备电气焊接操作、质量检测等能力的专业人才。
精加工及模具:培养具备模具设计、制造及精密加工等能力的专业人才。
1. 志愿服务与社会责任
随州市曾都应用技术学校积极履行社会责任,组织学生参与志愿服务活动。例如,学校师生前往随州市曾都区特殊教育学校开展志愿活动,为特殊教育学校的孩子们送去关爱和支持。这些活动不仅增强了学生的社会责任感,还提升了学校的社会形象。
2. 校企合作与人才培养
学校与多家知名企业建立合作关系,共同开展人才培养工作。例如,学校与深圳的富士康集团、鸿准公司,珠海的光联通讯、伟创力科技等企业合作,建立人才培训基地。这些合作不仅为学生提供了实习和就业机会,还促进了企业与学校之间的互利共赢。
展望未来,随州市曾都应用技术学校将继续坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学指导思想,改革创新人才培养模式,大力推行工学结合、校企合作、顶岗实习等教学模式。学校将充分发扬“问津求真,追求卓越,立德树人”的职业教育精神,构建就业安置网络,力争使“无业者有业,有业者乐业”。同时,学校将继续扩大办学规模,提升办学水平,为培养有用的建设人才、构建和谐社会做出中职学校应有的贡献。
随州市曾都应用技术学校以其优质的教学资源、先进的教学设备、丰富的专业设置以及卓越的办学成果,赢得了社会各界的广泛赞誉和认可。相信在未来的发展中,学校将继续保持领先地位,为地方经济和社会发展做出更大的贡献。
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